【2025年度】自由ケ丘高校入試対策予想問題（合格点を取る！・ポイント解説付）

【2025年度】自由ケ丘高校入試対策問題（解答・ポイント解説付）です。

自由ケ丘高校と同じように3つのクラス、各学校によって呼び名は違いますが「スーパー特進」「特進クラス」「進学クラス」など分かれている高校を受験する人も解いてみてください。
（例）九産大付属九州産業高校、福大若葉高校、九産大九州高校、東福岡高校、福工大城東高校、中村学園女子高校、筑陽学園高校などがその対象です。

問題のレベルは、若干易しめに作成しているので、
・スーパー特進・選抜クラスなどを志望する人は「全問正解」
・特別クラス・特別進学などを志望する人は、「正答率80％」
・進学クラス・一般進学などを志望するひとは、「正答率50％」
を目指して頑張ってください。

教科は、国語、数学、理科、社会、英語から大問1問ずつです。
まだ掲載していない教科は、随時UPします。

【問題】自由ケ丘高校入試対策問題

【理科】下の図１は、細胞分裂のようすを観察したものである。図２は、細胞分裂中の細胞の中に見えるひも状のものを拡大した模式図である。これについて、次の各問いに答えなさい。

（1）図1の細胞の中に見えるひも状のAを何というか。名称を答えなさい。

（2）図1のひも状のAについて正しいものを、次のア〜エの中から一つ選び、記号で答えなさい。
ア　常に細胞の中に観察できる。
イ　細胞分裂のある時期だけに観察できる。
ウ　細胞によってその量が異なる。
エ　単細胞生物の細胞には存在しない。

（3）図2は、ひも状のAを拡大した模式図である。このひも状のAをつくってる物質Bは遺伝子の本体である。Bの略称を答えよ。

（4）図2のBの正式名称を答えなさい。

（5）図2のBには、生物の形質を現すもととなる情報が記録されている。これを何というか。

【社会】次の文章を読んで、後の各問いに答えよ。

（1）文章中の（　①　）～（　③　）にあてはまる国名を答えよ。

（2）下線部アのような、権力の強い国王の政治を何というか。

（3）下線部イの2度の革命を、それぞれ答えよ。

（4）下線部ウについて、次の①、②の問いに答えよ。
①この戦争のアメリカ側の総司令官で、初代大統領となった人物は誰か。
②独立時のアメリカはいくつの州から成り立っていたか。

（5）下線部エについて、次の①、②の問いに答えよ。
①この革命で出された宣言を何というか。
②この革命後、1804年に国民投票で皇帝となった人物は誰か。

【英語】
【問1】次の問いに答えなさい。
(1)look upの意味を書きなさい。
(2)name A after Bの意味を書きなさい。

【問2】次の組の英文が同じ意味をあらわすように、（　　　）に適語を1語入れなさい。
Shall we play baseball?　＝（　　　）play baseball.

【問3】次の文を【　　　】内の指示にしたがって書きかえなさい。
(1) They have studied English for five years. 【疑問文に】
(2) Has it been cloudy since last week? 【Yesで答えなさい】
(3) She has known him for two years.【下線部をたずねる疑問文に】

【解答・解説】自由ケ丘高校入試対策問題

【理科】
（1）染色体

細胞の核の中にあるひも状のものを染色体といいます。染色体の数は生物によって決まっており、ヒトの場合、染色体は体細胞で46本、生殖細胞では23本になります。

（2）イ

核の中にある染色体は、細胞分裂の時期にだけ確認することができます。細胞分裂していない細胞では、核の表面を覆う核膜に包まれ見えません。

（3）DNA

染色体は、DNA（デオキシリボ核酸）によってつくられています。DNAは二重らせん構造をとっており、それが集まって一つの染色体がつくられています。

（4）デオキシリボ核酸

このDNAに生物の基本情報が収められています。

（5）遺伝子

DNAに書かれた情報が、生物のからだをつくる設計図になっています。この設計図を遺伝子といい、遺伝子の違いによって地球上には、さまざまな生物が存在するのです。

【社会】
（1）①イギリス　②アメリカ　③フランス

（2）絶対王政

（3）清教徒革命（ピューリタン革命）、名誉革命

（4）①ワシントン　②13

（5）①独立宣言　②ナポレオン

【英語】
【問1】
（1）～を調べる

（2）BにちなんでAと名づける
・name A after B →BにちなんでAと名づける
（例文）Maki was named after a baseball player.

・name A B →AをBと名づける
（例文）I named my dog Pochi.

【問2】Let’s

【問3】
（1）Have they studied English for five years?
（2）Yes,it has.
（3）How long has she known him?